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Multimedialità e e-learning

Multimedialità
La multimedialità è l'aspetto più rivoluzionario dei corsi e-learning che simulano, spesso migliorandolo, il tradizionale insegnamento in aula. La spiegazione audio-video del docente viene accompagnata da slide, immagini, animazioni ed esercitazioni che permettono allo studente di assimilare meglio quanto appreso in teoria.
La multimedialità rende possibile l'interattività. Le esercitazioni e le prove in itinere vengono corrette e guidate dal sistema stesso, che può anche impedire l'avanzamento verso la lezione successiva fino a quando la prova non sia stata superata. Questo meccanismo garantisce un forte stimolo a portare a termine il percorso di apprendimento, risolvendo così uno dei punti di debolezza dei corsi da autodidatta.

Internet
Con la diffusione di Internet e delle connessioni a banda larga, l'e-learning cambia faccia. Alla multimedialità e all'interattività dei CD-ROM si aggiungono tutte le possibilità di comunicazione della rete: contenuti pubblicabili in tempo reale, aree di discussione e supporto, integrabilità con piattaforme di Learning Management.
Il ruolo attivo dell'insegnante si spinge oltre la preparazione dei corsi. È possibile seguire i progressi degli allievi, correggerli, indirizzarli. Con il vantaggio di poter testare "sul campo" l'efficacia dei propri corsi.

Nuovi orizzonti
L'e-learning ha ormai ampiamente dimostrato la propria capacità di sostenere e diffondere qualsiasi materia d'insegnamento, grazie alla duttilità delle piattaforme e degli strumenti di realizzazione.
Nuove norme permettono di sviluppare pienamente le potenzialità dei corsi a distanza.
Nel recepire le indicazioni dell'Unione Europea, il Governo italiano ha attribuito all'e-learning un ruolo importante nell'istruzione universitaria: non solo singoli moduli di insegnamento (es. ECDL, lingua inglese), ma interi percorsi di studi saranno frequentabili online.
Un segno di quanto la multimedialità e l'interattività si stiano integrando con il mondo della formazione.